Dr Slavica Đukić Dejanović ministarka prosvete, boraveći nedavno u Sokobanji,rekla je da neki objektivni testovi koji su rađeni kod nas i kod dece u Evropi pokazuju da su praktična znanja kod naših učenika na nižem nivou od željenih.
− Dakle, teorijski programi su jako dobri, čak malo i prebukirani ali deca često ne razumeju, zbog čega nešto uče. Tekst pročitaju glumački, ali ne razumeju uvek kakva je to poruka. Zbog toga logika i praksa moraju biti zastupljeniji. Dualno obrazovanje je jedan od odgovora kojim smo krenuli da popravljamo tu situaciju. Ono što je dalje važno, to je da se razvija logika i da se moderne tehnologije koriste i u procesu obrazovanja i vaspitanja dece − rekla je ministarka.
Govoreći o nedostatku kadra u prosveti, posebno kad su u pitanju matematičari, fizičari i informatičari i materijalnom položaju prosvetnih radnika, ministarka Đukić Dejanović je rekla da resorno ministarstvo mora da radi na povećanju materijalnog statusa prosvetnih radnika.
− Ministarstvo je počelo na trećoj i četvrtoj godini pedagoških studija za matematiku, fiziku, informatiku, odnosno predmete gde nema dovoljno kadra, da daje stipendije kako bi ti ljudi otišli u prosvetu, ali moramo i dalje raditi na povećanju materijalnog statusa, jer ako neko ko jako voli posao u prosveti, može duplo više da zaradi kod privatnika ili u privrednom sektoru, on će svoju ljubav potisnuti jer egzistencija, porodica od njega traže i da zaradi − istakla je ministarka.
